N：分享一些英皇考级的信息，对出国有帮助，供参考！
（一）英皇考级是什么
1.组织机构：英国皇家音乐学院联合考级委员会(TheAssociatedBoardofRoyalSchoolsofMusic),由英国伦敦的两所皇家音乐学院，苏格兰皇家音乐学院及北方皇家音乐学院组成。因此证书更具有权威性、统一性。
2.考级结构：分为乐理和演奏互相独立的两个考级，即乐理1-8级和演奏1-8级；在演奏考级中，除了普通弹奏部分，还包括口试部分，考察学生的音乐史知识基础。完成演奏8级之后，演奏方面有“半专业”要求的三个演奏文凭，从易到难分别是演奏文凭(DipABRSM),高级演奏文凭(LRSM)以及院士文凭(FRSM)。3.演奏8级是关键级数：1)是业余演奏考试阶段的最高级；2)是升学留学、移民和工作等社会认证的标志，如香港要求通过英皇八级才能在教学机构执教。3)要参加演奏8级考试，必须已通过乐理5级的考试，对学生的理论知识水平有硬性要求。
（二）英皇考级的优势
1.音乐知识的全面性：相比于国内考级只考察学生的演奏水平，英皇考级要求学生的：1)音乐理论基础（乐理考试）；2)音乐演奏水平（演奏考试）；3)基础音乐史知识和听音辨音水平（演奏考试中的口试部分）三者均衡发展。
2.国际的广泛认可：英皇考级的证书受到美国、澳大利亚、加拿大、新西兰、法国、德国、意大利、日本、新加坡等90多个主流国家的认可。
3.社会应用：1)升学：已经被列入特长生等升学方面的大纲之内；2)留学：申请国外的学校时受到认可为课外活动的成就之一，为履历增色；3)移民：被许多国家和地区列为积分移民计划的加分项之一；4)工作：取得英皇演奏的八级证书后，即可受到认证，未来可进行教学工作。
（三）英皇考级的教材选择
1.乐理考级：教材＋分级练习题＋历年试卷、《英皇考级乐理学习手册》、《音乐理论练习》(共5本)、-年的乐理试卷。
2.演奏考级：相应级数的基本练习＋乐曲＋视奏练习、《钢琴：音节与琶音》、《钢琴考级作品》、（英皇曲目两年一换，注意标题上的年份）、《钢琴视奏考试范例》＊绝对不能带以上书籍的复印件到达演奏考级的现场
（四）英皇考级的备考策略1.乐理考试：“半年复习法”＊对象：琴龄5-6年以上，准备参加乐理五级考试的学生。
第一阶段（3个月）：复习与学习，结合练习题和教材，将全部内容学习完毕。
第二阶段（1个月）：查缺补漏，将全部内容分成谱号、音程、节奏、调性（包括音阶、和弦与终止式）与基础音乐知识（音乐术语和乐器特性）五大部分，按板块做练习，系统梳理知识。
第三阶段（2个月）：模拟考试，训练时间感与细心审题做题的习惯。＊达到90分档(distinction等级)的窍门：1)细心慢做题，复习阶段不容忍粗心错误；2)记熟所有常见的速度记号和表情记号，能区分出细微的区别；3)选择乐器作曲题：管弦乐间选弦乐，高低音乐器选高音乐器，规避陷阱。2.演奏考试：与国内考级相比，英皇考级更注重学生演奏的音乐性和对风格的正确把握。
1)注意左右手音量的平衡，伴奏的音量必须小于主旋律的。
2)强弱对比要明显，音乐层次才能鲜明；谱面的指示（如连奏、断奏）做到位。
3)多听不同演奏家对于考级的曲目的演绎，以及该作曲家的其他作品，才能更好地把握乐曲风格。听音乐与练琴同等重要！
二、兴趣爱好L：请教个问题，国画是先学写意还是工笔呢？感觉工笔花鸟费眼睛。
T：先写意。工笔是国画的高级别，考级来说工笔是九级。写意初期是鱼、白菜、冬瓜的一些画法；然后就是花、树枝、竹子、、水仙、梅花一类的画法；然后就是花卉配动物，如紫藤、麻雀等等。每个老师都有自己的一些风格，依据孩子情况因材施教，我家相对喜欢花鸟。
X：国画和油画是不同的方向吧？国画是学画画的必经阶段吗？
L：山水她相对画得少，以后会叫她在这项上多学学练练
T：国画油画有一些差异，国画也不算是必经阶段，看孩子喜欢那种绘画的风格。有的孩子只喜欢单一，例如速写或是素描，我家只要是绘画的类型她就都想尝试，都喜欢，也就都叫她尝试一下。我家初期就是跟着课画，在家不画，考级前在家练练，是我要求的，怕她过不了，她也不反感。孩子小姨或是姥姥姥爷生日，孩子当一份礼物，在家画，送亲朋好友。
M：你们都什么时间画？我们在平时晚上，担心眼睛受不了。
T：平时晚上或周末，孩子号称会有灵感，只是画时间太长的时候，我会叫她休息。我把家里双人床（是两个格子组成）给拆了，搭成画台，孩子随时想画就画，结果孩子特别兴奋，学习完后，就偶尔画画，练练手法，练完的我都收起来，需要的时候，装裱送朋友。素描、速写、水粉水彩一类的，需要考虑可调节桌面角度的桌子，坐着也舒服，视线也能受到保护。
T：艺术类的水真是深不可测。
D：哪的水都深，没有完全公平的，只是看你是否入了门而已。小升初、中考、高考、工作、生活……各种水面下的事情，有多少人完全门清呢？无论怎样，自身硬是前提！我了解的，有的学校招特长都是请外面的老师来考，真正以特长进的，孩子在这方面还是挺优秀的。不过付出确实挺多的。
N：以我对各种特长的了解，大家还是好好学英语和奥数吧，价格便宜，量又足。
G：真的，钢琴特别烧钱，你弹到一定水平的时候就要找名师，那45分钟，多一分钟都不上的，几千块就没了。但是真真灼灼的特别有效。
T：对我而言，孩子喜欢，能支持一定支持！我小时候尝到过放弃自己喜欢的滋味，以至于现在没有特别喜欢的，也没有不喜欢的，要啥啥没有！希望孩子有一个喜好，就坚持下去，至于最后怎么选，不由我做主。对于不同喜好，都有不同的招数，激发孩子兴趣，增加成就感。
M：我自己喜欢画画，但是小时候没有条件，也没老师，但是就是因为我自己喜欢，所以，我开心的时候、伤心的时候，会随便画画，情绪就都发到外面去了。不一定画得很好，自己开心就行。所以，关于兴趣和爱好，不一定非要很好，只要自己开心就行。我小时候是真的喜欢，画不好也喜欢，然后现在可以在开心或是不开心的时候，都有一个自娱自乐的出口。现在的孩子，条件好了，资源非常丰富了，但也无形中被掺杂了不纯粹的东西，若能始终保持简单的喜欢，真的不易。
N：孩子喜欢就坚持，不一定非要追求极致。
D：学了都是自己的，孩子可以坚持一件事，回头看，一定是值得的。
M：特别羡慕有自己的爱好的人，羡慕为了爱好和兴趣，专心投入并勇往直前的人。现在孩子大了，才越来越体会到家长的态度、理念、眼界和坚持，真是太重要了，这些决定了孩子未来的天空和世界！因为孩子越小越会受家庭态度和眼界的影响，大了反而更容易被同学和伙伴影响了。
有小宝宝的家长，一定要趁现在还有足够的影响力，多给孩子正向、积极的影响，找寻孩子自己的爱好。不说别的，至少可以调节自我，自娱自乐，让喜悦和忧伤都有一个积极的出口。这个爱好不一定非常牛，只要是自己喜欢的就好，怀着这样的心前进，才不怕辛苦、也无谓于成败。做自己喜欢的事总是开心的，如果可以，最好让这种“喜欢”是正向的、积极的、有品味的。
三、奥数Y：行程到了高年级，是单独拎出来的还是归于应用题？
K：行程肯定归应用题啊，你要是分几类，行程还达不到一个大类。至少高思课本分7个知识树，那么行程只是应用题那个大树下的几个树杈。当然，应用题这个数比较大，几十个树杈，而数论虽然是单独一棵树，只有10个左右树杈。
Y：计算、应用、组合、计数、几何、数论、数字谜……数字迷算是组合里的吧？
K：不同人可能不同分法，我是按照高思课本的知识树，数字谜是单独的。
D：数字迷是杂题，杂题还有染色、逻辑推理、游戏、数独等等。不好归类的都算杂题。。。
Y：整除特征也是数论启蒙吧？
K：那些就是数论了，比如什么样的数能被2,3,5,9整除的特点。
四、英语D：英语从58分提到94分，他上了多少课外班？
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